シュタイナー教育とは、いったいどういうものでしょうか？
他の普通の学校と何がどう違うのでしょうか？
シュタイナー教育とはどんな教育か、を説明します
最近の社会での子供たちをめぐる問題
| ・外の世界が子供にとって抽象的なものになっている |
| ・子供は大人の揺るぎない支えを求めているのに、大人が自信をなくしている |
| ・教育機器という「にせもの教師」が、生身の人間から発するはずのきずなを断ち切っている |
| ・早期の知育偏重が、子供の感情発達を妨げている |
| ・幼いうちから「自分で判断しなさい」と言い過ぎ、子供に偽りの自意識を強要している |
| ・動物実験の結果をあてはめたプログラム学習などが、子供の個性的成長の道を閉ざしている |
自由への教育
「子供が、自分で自分をしっかりとらえ、一番深い内部の欲求から、自覚的に行動すること」、これを「自由」と捉えて、その「自由への教育」をおこなうのがシュタイナー教育なのです。
「子供が、自分で自分をしっかりとらえ、一番深い内部の欲求から、自覚的に行動すること − これが最近の子供達にできなくなっているのは、上のような事情によるものである」ということなのです。
「子供が、自分で自分をしっかりとらえ、いちばん深い内部の欲求から、自覚的に行動すること」、これは、シュタイナー教育が高校卒業くらいあたりまでに達成したい目標を言い表しています。最近の子供達はそれができなくなっている、その理由が最初に書いた６項目です。
これを読んでいる皆さんは、この６項目を本当に問題だ、と共感できたでしょうか？
